文部科學省發(fā)起的《體力與運動能力調查》顯示，現(xiàn)在的孩子們的體力與運動能力較父母這一輩的水平要低得多。

  根據(jù)這份調查結果，例如與1975年11歲的男孩子相比，2005年11歲的男孩子完成50米短跑的平均時間要比30年前的同齡男孩子慢0.15秒，而壘球的投球距離也要短4.2米。這30年間，孩子們雖然在身高、體重、體格上日益提高，體力和運動能力卻在不斷退步。

  此外，調查結果還指出，現(xiàn)在的孩子們不會做單杠，不會交叉跳腳，身體協(xié)調與操作能力也日益下降。

  是什么原因導致孩子們體力與運動能力低下呢？大家不妨考慮以下這些因素。

  校外學習活動和室內(nèi)游玩時間的增加，導致戶外玩耍和體育活動時間越來越少。

  睡眠和飲食等生活習慣不規(guī)律。

  空地和生活道路之類可供孩子們玩耍的活動場地的減少。

  由于少子化、校外學習活動的增加等等因素，能一起玩耍的小伙伴相應減少。

  由于各個學校的假期和學期行事安排不統(tǒng)一，使得區(qū)域性的活動（諸如運動會）時間減少。

  這些現(xiàn)狀所導致的結果就是孩子們活動身體的機會日益減少。能每周運動3天的孩子所占的比例，30年間大約減少了17010。尤其對女孩子來說，這一比例比較30年前降低約34%。這表明缺乏運動的孩子的數(shù)量的確有所增加。

  體力是人類發(fā)展與創(chuàng)造活動中所必不可少的。體力作為人類一切活動的力量之源，如不在幼年時就培養(yǎng)鍛煉出好體力，那就會對人的生長發(fā)育產(chǎn)生影響。

  如今的孩子們不僅僅是體力與運動能力低下，而且還面臨著溝通交流能力和忍耐力低下的問題。

  原本，孩子們的這些能力都會在玩耍中得到培養(yǎng)。

  如今，孩子們?nèi)狈υ诩腋浇杂勺栽谕嫠５臅r間、空間以及伙伴（三人玩耍的伙伴），因而無法在玩耍中培養(yǎng)這些方面的能力。這一現(xiàn)狀真是令人無奈呀！

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