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兒童社會化與家庭教育的誤區(qū)分析
家庭，而不是學校，是世界上最重要的教育機構；家長，而不是教師，是主要的啟蒙教育者。但是，即使在許多先進的國家，只有不到50%的未來母親和百分比相當?shù)偷母赣H參加任何形式的產(chǎn)前課程，而這些課程也通常不過是有關生育的。
標簽：社會化，類別：智力開發(fā)
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注重嬰幼兒的行為素質培育
對嬰幼兒來說，通過游戲，養(yǎng)成自尋快樂的習慣是非常重要的。父母要做的是如何引導孩子把這種習慣保持下來?？鞓放c愛是不可分的。小孩有時會說：“媽媽，我愛你?！边^一會又說“我恨你”，這是孩子不知道如何愛別人的表現(xiàn)。培養(yǎng)持久愛心的關鍵是讓孩子在日常生活中經(jīng)常接觸仁慈和充滿愛心的人。
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情緒胎教（母儀胎兒，母子連心）
孕婦的情緒對胎兒產(chǎn)生直接影響，如焦慮使嬰兒往往多動、易怒、好哭，早期孕婦緊張、恐懼不安，會導致胎兒發(fā)生腭裂或形成早產(chǎn)，及未成熟兒，巨大的恐懼還可以導致死胎，或足月胎兒體重過低。
標簽：情緒胎教，類別：母嬰互動
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從容應對孩子的無理要求
對父母來說是“無理”的要求，對孩子而言則非如此，孩子提出下樓去玩，自然有他的原因。聽到孩子的要求后，媽媽不妨認真地進行詢問：“馬上就要睡覺了，為什么還要出去玩呢”。這實際上是給了他一個認識自己、表達自己的好機會。
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你會適時適地來表揚和鼓勵孩子嗎
你愛表揚和鼓勵孩子嗎？當孩子的一點小小的進步、努力、變化都能得到你的贊揚和認同的話，對于孩子來說，是多么幸福、驕傲的事??！你會表揚孩子嗎？要知道，你的語言、態(tài)度、聲音、表情甚至視線和距離都會影響表揚的質量。
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家長一定不要濫用表揚
受一些最新的教育理念的影響，許多家長都經(jīng)常把表揚孩子的話掛在嘴邊，這對于樹立孩子的自信心非常有幫助。但我在帶班過程中也發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常被家長表揚的孩子，在集體中承受挫折的能力要差一些。
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教育孩子：鼓勵允許和禁止
對于可接受和不可接受的行為，孩子需要一個明確的界限。當他們知道允許的行為的邊界時，他們會覺得更安全。我們把孩子的行為分成三個不同的領域：
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好家長也會說錯話
孩子越小，越會把爸爸媽媽的話當成“絕對”的道理來理解。而實際上我們知道，日常生活千變萬化，沒有一定之規(guī)。最快樂的孩子往往是那些最能夠適應周圍環(huán)境變化、沉著面對挫折、對自己滿懷信心的孩子。所以，父母在與孩子的日常交談中，要注意朝這個方向來引導他。
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四個因素影響自然分娩
懷孕以后，隨著腹中寶寶的漸漸長大，準媽媽們也一天天擔心起來。她們開始查閱書本，并向有過生育經(jīng)歷的朋友討教。但多數(shù)人并沒有得到理想的回答，甚至會有反作用。有的生過孩子的婦女說，“生孩子的時候，那個痛啊 ，像快死了一樣?！?/p>
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慎重選擇生產(chǎn)方式
自然陰道分娩：胎兒經(jīng)陰道自然娩出，稱為自然陰道分娩。自然陰道分娩是最理想、對母嬰最安全的分娩方式。與剖宮產(chǎn)相比，有其優(yōu)越性，如快捷、簡單，為搶救生命贏得了時間，而且合并癥少，產(chǎn)后恢復快。
標簽大雜燴
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